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  • E' un progetto gratuito per l'utenza

    con la compartecipazione finanziaria di:

  • Progetto gratuito per l'utenza

    promosso da:
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  • In collaborazione con:

    :
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  • Comune di Signa

    Area 4 - Settore Gestione del Territorio
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  • Comune di Vicchio

    Città Metropoiltana di Firenze
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  • Comune di Greve in Chianti

    Assessorato all'Ambiente
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  • Comune di Sesto Fiorentino

    Biblioteca "Ernesto Ragionieri"
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  • Comune di Larciano

    Provincia di Pistoia
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  • Comune di Ponte Buggianese

    Provincia di Pistoia
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  • A quale progetto stai partecipando?*

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  • E' tempo di verifiche...VERIFLUMINA per capire le tue conoscenze !

    rispondendo da solo/a, oppure in gruppi, ma SEMPRE seguendo le indicazione comunicate dall'insegnante. I check rotondi indicano che la domanda richiede una sola risposta; quelli quadrati ammettono anche più risposte (ATTENZIONE: il massimo numero di risposte ammesse è indicato nella domanda stessa tra parentesi). Buon lavoro a tutti! Info@flumina.eu

  • GLOSSARIO: PMS = per gli studenti di tutti gli ordini di scuola; PM= per gli studenti di medie e superiori; S = per gli studenti delle superiori

    ATTENZIONE LEGGI SEMPRE BENE LE DOMANDE!
    Per le domande a risposta multipla si applica per calcolare il punteggio la media aritmetica delle opzioni indicate dallo studente, ma nelle domande 3, 7, 19 e 20, chi indica più di due risposte totalizza per quella domanda automaticamente il punteggio di 0!                                                                        BONUS: Sempre nella domanda 20, chi indica una risposta ulteriore (ultima opzione libera) che sia corretta e/o ingenosa guadagna un ulteriore 1/2 punto!
    Il punteggio max ottenibile dagli alunni delle scuole primarie -su 12 domande - è: 12,50
    Il punteggio max ottenibile dagli alunni delle scuole secondarie di 1°grado – su 18 domande - è: 18,50
    Il punteggio max ottenibile per le scuole secondarie di 2° grado – su 21 domande – è: 22,50

    I VOTI E GIUDIZI POTRANNO ESSERE ASSEGNATI PROPORZIONALMENTE AL PUNTEGGIO OTTENUTO.

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  • A - Cosa pensi di Flumina ?*
  • C - Avete fatto l'uscita sui corsi d'acqua (fiume, torrente, ecc) ?*
  • D - Se avete fatto l'uscita cosa ne pensi ?*
  • F - Assieme a Flumina avete fatto altri Lab di approfondimento ?*
  • G - Se hai risposto Sì, quali hai fatto tra questi ?*

  • ED ORA INIZIAMO LA VERIFICA VERA E PROPRIA...

  • 1 (PMS) - Come si chiama la parte del fiume dove scorre sempre l'acqua ?*

  • 2 (PMS) - Che differenza c'è tra un TORRENTE ed un FIUME ?*

  • 3 (PMS) - Come si chiama il confine laterale del letto del fiume ? (scegli una o al massimo due risposte tra le seguenti)*
  • 4 (PMS) - Che cos'è un AFFLUENTE ?*

  • 5 (PMS) - Il BACINO IDROGRAFICO e'...

  • 6 (PMS) - Quali tipi di EROSIONE si possono trovare in un fiume?

  • 7 (PMS) - Quali sono le cose che riducono o fermano l'erosione del fiume sulle SPONDE ? (scegli una o al massimo due risposte tra le seguenti)
  • 8 (PMS) - Di solito quando arriva la PIENA cosa fa l'acqua del fiume?

  • 9 (MS) - Che cos'è la PORTATA DI UN FIUME ?*

  • 10 (MS) - Perché un fiume può avere molte curve (chiamate anche Anse o Meandri)?

  • 11 (MS) - Se vogliamo che un fiume abbia una VELOCITA' PIU' ALTA di quella sua normale cosa possiamo fare?

  • 12 (MS) - Se vogliamo che un fiume abbia una VELOCITA' PIU' BASSA di quella sua normale cosa possiamo fare?

  • 13 (MS) - E' una cosa positiva che il fiume sia molto veloce?*

  • 14 (MS) - Che cos'è il TEMPO DI CORRIVAZIONE ?*

  • 15 (MS) - Che cos'è il TEMPO DI RITORNO ?*

  • 16 (MS) - Che cos'è il rischio idraulico?*

  • 17 (MS) - Il rischio idraulico si può evitare (o ridurre)?*

  • 18 (PMS) - Come si chiamano gli uffici che lavorano per la manutenzione e la sicurezza dei corsi d'acqua pubblici?*
  • 19 (PMS) - Quali di queste cose NON si dovrebbero trovare in un fiume ? (scegli SOLO una o due risposte che ti sembrano le migliori)*
  • 20 (PMS) - Come si può evitare (o ridurre) il rischio idraulico ? (scegli SOLO una o due risposte che ti sembrano le migliori)*
  • 21 (PMS) - Cosa è necessario fare se io come cittadino mi accorgo che sul fiume c'è qualcosa che non va o non ci dovrebbe essere?*

  • 22 (PMS) - Cosa sono le microplastiche?*
  • 23 (PMS) - Il fenomeno delle microplastiche è...*
  • 24 (PMS) - Tecnicamente parlando, quali di queste affermazioni sulle microplastiche ti sembra la più giusta?*

  • 25 (PMS) - I rifiuti di plastica possono essere riciclati?*

  • 26 (PMS) - La differenza tra riuso (Re-use) e riciclo (Recycle) è...*

  • 27 (PMS) - I rifiuti di plastica possono essere riutilizzati?*

  • 28 (PMS) - A tuo parere quale azione potrebbe essere davvero decisiva per ridurre in futuro il problema delle microplastiche, tra quelle indicate qui sotto?*

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  • PERCHE' QUESTA VERIFICA ?

    I risultati di ogni questionario di verifica compilato digitalmente verranno trasmessi alla nostra segreteria didattica che provvederà ad inviarli via email all'insegnante della classe che potrà provvedere alla sua stampa ed alla correzione in separata sede, o collettivamente in classe.

    Il suo scopo è scoprire se il singolo studente e la classe sono stati capaci di acquisire alcuni concetti, ma soprattutto per capire se sono raggiunte alcune competenze legate alla conoscenza del territorio, in particolare dei corsi d'acqua e del modo in cui i cittadini dovrebbero relazionarsi con essi ed anche con gli enti preposti alla loro manutenzione, messa in sicurezza, gestione.

    informazioni: info@flumina.eu |+39 0571.155.3481

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